10月9日,集團(tuán)與經(jīng)信局合作約請(qǐng)了浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院王建軍教授在27樓聚會(huì)室教學(xué)《高效團(tuán)建設(shè)與執(zhí)行力打造》課程,各子公司、部分中層及以上管理職員共120余人加入了培訓(xùn)。
王建軍教授借助通俗易懂,富有創(chuàng)立性的評(píng)估模子,向?qū)W員詮釋了何謂團(tuán)隊(duì)、中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)及團(tuán)隊(duì)的三要素,從高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)特征、高效管理之強(qiáng)勢(shì)向?qū)、高效?zhí)行力16字真訣、聽(tīng)從向?qū)У牧笤瓌t、執(zhí)行歷程的效果導(dǎo)向與歷程控制、起勁自動(dòng)的心態(tài)等方面敘述了怎樣打造高績(jī)效的向?qū)Яεc執(zhí)行力問(wèn)題。讓學(xué)員們可以站在立異的角度,相識(shí)怎樣管理團(tuán)隊(duì)打造執(zhí)行力。同時(shí),王建軍教授通過(guò)耐人尋味的經(jīng)典案例分享,讓學(xué)員客觀的明確尋常在向?qū)c執(zhí)行中保存諸多問(wèn)題的緣故原由,并引發(fā)學(xué)員們充分團(tuán)結(jié)自身團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀,勉力探討改善團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力打造的有用要領(lǐng)。別的,為加深學(xué)員們對(duì)理論知識(shí)的明確,王教授還運(yùn)用了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)式的分享,使整個(gè)教學(xué)與學(xué)習(xí)歷程的氣氛熱烈而生動(dòng),場(chǎng)內(nèi)時(shí)時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
通過(guò)培訓(xùn),集團(tuán)各級(jí)管理職員對(duì)怎樣打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的明確,對(duì)執(zhí)行力有了全新的熟悉,體會(huì)了執(zhí)行力在管理中的主要性,越發(fā)清晰了以后的管理思緒和起勁偏向。